婴班“十一五”课题《婴班游戏环境创设的实践研究》于2009年3月27日顺利结题，该课题得到检测专家的高度评价。并于5月获得武侯区“十一五”课题推广成果评赛一等奖，6月参加四川省学前教育学会论文比赛，研究论文《婴班游戏物质环境创设‘四化’研究》获得一等奖，论文《浅析婴班游戏心理环境创设的‘三大’策略》获得二等奖。